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멘토링프로그램 성적에 좋은 영향을 실제 사회에서 생활을 하다 보면 경험을 가진 사람과 유대를 맺어 지식을 전수받는 것이 유리합니다. 스스로 의지를 갖추고 무언가를 배우는 과정도 중요하지만, 이미 알고 있는 지식을 물려받아 시작하는 것은 좀 더 빠른 지름길을 갈 수 있습니다. 학습하는 과정은 숱한 오류와 실패로 점철된 험난한 길이기도 합니다. 그래서 최근에는 멘토와 멘티관계를 맺고 지도와 조언을 받는 것을 중요시하고 있는데요. 이를 멘토링프로그램으로 정식적인 과정으로 신입사원을 가르치는 것을 체계화한 기업도 늘어나고 있습니다. 이미 1970년대에서 주목을 받기 시작하여 미국의 회사인 페덱스에서 시작하였고 우리나라는 2000년대에 이르러서야 알려지기 시작했습니다. 현재는 기업에서부터 공공 부문뿐만 아니라 학습 현장에서도 널리 이용되는 중입니..
수능 수학공부 순서 중등과정과 계단식이해 수능을 준비하는 학생에게 있어 수학은 예나 지금이나 가장 중요한 이슈입니다. 흔히 수포자라고 말하는 수학 성적이 낮은 학생과 상위권의 격차가 심하게 벌어져 있기도 하고 기초가 없으면 따라잡기가 어려운 과목이기도 합니다. 과목의 특성상 계통도라 하는 기본개념들이 계단식으로 학습하여 다음 단계로 넘어가는 구조로 되어 있어 현재의 학습방법이 옳은 것인가를 고민하게 합니다. 이러한 과정에서 중간에 포기하게 하기도 하고 전체적인 성적을 하향시키는 과목이 되게 합니다. 수능을 위해 점수를 올리기 위해서는 수학공부 순서와 학습법을 좀 더 고민할 필요가 있습니다. 우리나라의 중고등학교 수학과목을 배우는 정규과정을 좀 더 세밀하게 들여다봐야 합니다. 중학교를 살펴보면 1학기와 2학기의 관련성이 높다기보다는 1학기와 다음..
영어공부법 유형보다는 지문위주로 작년의 수능에서의 1등급의 비율은 이전과 비교해보면 반 토막이 났었습니다. 특히 지문을 해석하는데 학생들의 시간 투자가 늘어나 시간 배분을 하는데도 어려웠고 심지어 풀어보지도 못한 문제가 있기도 했었는데요 왜 이렇게 어렵게 느껴졌을지 생각해볼 필요가 있습니다. 이에는 다양한 이유가 존재할 수 있겠지만, 실제 영어실력을 키우는 영어공부법을 익혔다기보다는 유형을 외우는 공부법에만 의존한 사람이 많아진 까닭입니다. 특히 기존의 EBS 연계에 너무 익숙해진 학생이 암기를 통해 공부하는 것에 익숙해져 있었습니다. 사실 이전까지만 해도 EBS와 연계된 지문만 충분히 외워도 문제를 푸는데 들어가는 시간을 단축할 수 있었고, 고난도의 문제에 나머지 시간을 집중적으로 투입해서 좋은 성적을 거둘 수 있었습니다. 하지만 이..

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